Verfasst von K.H., 02.04.2009
Tom Jericho, englischer Codeknacker im Zweiten Weltkrieg, macht sich auf die Suche nach seiner verschwundenen Geliebten und deckt dabei ein Kriegsverbrechen auf, das den Ausgang des Krieges verändern könnte. – Diese Zusammenfassung des Films Enigma – Das Geheimnis lässt nicht sofort erkennen, warum man den Film in der Schule zeigen sollte.
Aber eingebunden in eine recht spannende und schlüssige Spionage-Geschichte findet sich ein bisher unerwähnter Hauptdarsteller: Die deutsche Kryptographie-Maschine Enigma.
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Verfasst von K.H., 27.02.2009
Bei der Vorbereitung einiger Unterrichtsstunden zu “Kryptographie heute” (Klasse 8/9) bin ich auf das Programm TrueCrypt gestoßen, mit dem man ganze Laufwerke und sogar sein komplettes Betriebssystem so sicher verschlüsseln kann, dass es derzeit keine Möglichkeit gibt, die Verschlüsselung zu brechen. (Okay, die NSA wird es wahrscheinlich schaffen; die nach → Den ganzen Artikel lesen: hier klicken . . .
Verfasst von K.H., 18.02.2009
Für eine Stunde, die ich morgen in der 8. Klasse halten werde (Reihenthema: Kryptographie) habe ich ein Arbeitsblatt gestaltet, das den Schülern die Aufgabe stellt, eine echte Enigma-Nachricht zu entschlüsseln. (Für Nicht-Kryptographie-Kundige: Die Enigma war die von den Deutschen im Zweiten Weltkrieg verwendete Chiffrier-Maschine.)
Das Arbeitsblatt kann gerne von Jedermann verwendet werden. Man kann . . .
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Verfasst von K.H., 17.02.2009
Schüler, die Wikipedia als Quelle verwenden, bekommen normalerweise einige unfreundliche Worte von mir zu hören, denn Wikipedia ist bekanntermaßen leicht zu manipulieren.
Eine Enigma-Maschine im Einsatz
Bei der Vorbereitung einer Unterrichtsstunde zum Thema “Verschlüsselung geheimer Botschaften im Zweiten Weltkrieg” bin ich allerdings auf einen Artikel gestoßen, der . . .
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