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Im Informatik-Zentralabitur in NRW werden einige Datenstrukturen bei den SuS als bekannt vorausgesetzt, z.B. Schlange, Stapel, Binärbaum und einige andere. Die Landesregierung hat auf learnline.nrw.de Schnittstellen dieser Datenstrukturen beschrieben. Es liegt allerdings, soweit ich es sehe, keine Referenz-Implementierung der Schnittstellen vor, mit der die SuS den Umgang mit den Schnittstellen am Computer üben . . . → Den ganzen Artikel lesen: hier klicken . . . Eine Hausaufgabe für Klasse 11, die sich auf die Kapitel 5.10 bis 5.13 des Buches Java lernen mit BlueJ bezieht: Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Klasse Notizbuch impementieren, die Instanzen der Klasse Notiz enthält. So weit, so trivial. Was aber etwas spezieller ist: Die Schüler sollen mit Hilfe eines statischen Feldes in . . . → Den ganzen Artikel lesen: hier klicken . . . Im Informatik-Unterricht der Klasse 12 haben wir uns mit dem Rucksackproblem beschäftigt. Bei uns ging es allerdings um eine Schatzkiste, die mit möglichst wertvollen Schätzen gefüllt werden sollte. Nach einigen theoretischen Überlegungen sollten die Schülerinnen und Schüler auch selbst einmal eine Brute-Force-Lösung des Algorithmus programmieren und sie mit einer Lösung vergleichen, die Dynamische . . . → Den ganzen Artikel lesen: hier klicken . . . |
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